Unsere Schule

 V nemškem govornem prostoru otroci, ki grejo v šolo dobijo prvi šolski dan v dar šolsko vrečo "eine Schultüte", v kateri dobijo manjše šolske potrebščine in sladkarije ali kakšno majhno igračko. Oglejte si videoposnetek o prvem šolskem dnevu deklice Miley, nato poslušajte še pesmico.

Šolanje v Nemčiji je organizirano malo drugače kot v Sloveniji. Besedilo bomo prebrali skupaj in rešili nalogo.

Nato si bomo ogledali video posnetek, na katerem je predstavljena ena izmed nemških šol Goethe Schule in Flensburg (Flensburg leži v severni Nemčiji, čisto na meji z Dansko), ter video posnetek, na katerem se predstavijo dejavnosti Goethejeve šole v Flensburgu.

• Po ogledanem video posnetku šole, reši tole nalogo.

NAŠA ŠOLA, prostori v šoli in zaposleni v njej, predmeti v učilnici, šolske potrebščine in urnik, je naša nova tema.

Besede, ki jih morate prepoznati so:

PROSTORI V ŠOLI IN PRED NJO: Die Schulräume:

• die Grundschule Primož Trubar Velike Lašče,
• der Schulhof,
• der Sportplatz,
• die Aula, 
• die Küche,
• die Toilette,
• das Lehrerzimmer,
• das Büro der Schulleiterin,
• das Sekretariat,
• das Klassenzimmer (Pl. die Klassenzimmer),
• der Computerraum, (der Deutschraum, der Mathematikraum, ...)
• die Sporthalle / die Turnhalle,
• die Bibliothek.

VAJA za ponovitev:

• Poimenuj šolske prostore

ZAPOSLENI V ŠOLI: Die Angestellten in der Schule:

•  die Schulleiterin,
• die Schüler (der Schüler, die Schülerin),
• die Lehrer (der Lehrer, die Lehrerin),
• die Psychologin,
• die Sekretärin,
• die Köchin (Pl. die Köchinen),
• die Putzfrau (Pl. die Putzfrauen), 
• der Hausmeister.

 PREDMETI V UČILNICI: Was gibt es alles in unserem Klassenzimmer?

• die Tafel,
• die Informationstafel,die Pinnwand
• der Stuhl (Pl. die Stühle),
• die Bank (Pl. die Bänke),
• der Tisch (Pl. die Tische),
• der Schrank (Pl. die Schränke),
• der Computer,
• der Fernseher,
• das Poster, (Pl. Poster)
• der Plakat, (Pl. Plakate)
• das Bild, (Pl. Bilder)
• die Landkarte, (Pl. Landkarten)
• die Tür,
• das Fenster, (Pl. Fenster)
• der Papierkorb / der Abfalleimer.

ŠOLSKE POTREBŠČINE: Was hast du in deiner Schultasche? (Was habe ich in meiner Schultasche?) Kaj vse imaš v šolski torbi? Uporabi 4. sklon - der = einen!!!

•  die Schultasche,
• das Buch (Pl. die Bücher): das Lehrbuch, das Arbeitsbuch,
• das Heft (Pl. die Hefte),
• die Mappe,
• das Mäppchen / das Federmäppchen / die Federmappe,
• der Füller,
• der Bleistift,
• der Kugelschreiber,
• die Filzstifte,
• die Farbstifte,
• die Wachsfarbstifte,
• das Lineal,
• der Spitzer,
• der Radiergummi.

Kaj ima Miley v svoji šolski torbi? Oglej si video posnetek in nato naštej njene potrebščine.

VAJE za ponovitev šolskih potrebščin:

• Poveži sliko in zapis.
• Dopolni z ustreznim nedoločnim (ein/eine) ali nikalnim členom (kein/keine).

ŠOLSKI PREDMETI / URNIK: Schulfächer und der Stundenplan:

• Klassenstunde - razredna ura,
• Deutsch,
• Mathematik,
• Slowenisch,
• Naturwissenschaft/Naturkunde,
• Technik,
• Musik,
• Englisch,
• Haushalt,
• Kunst,
• Turnen / Sport,
• Geschichte,
• Verkehrunterricht,
• Pausenbrot - malica.

VAJE za ponovitev najdeš tukaj:

• Poišči šolske predmete
• Poslušaj posnetek in dopolni manjkajoče šolske predmete na urniku.
• Dneve v tednu ustrezno razvrsti in reši naloge s šolskimi predmeti.
• Kateri šolski predmeti so na sliki?

Stavki za pomoč pri govornem nastopu:
Am Montag habe ich ___ Stunden Unterricht. Ich habe _________, _________ und _________.

Morda sem kaj še pozabila ali kaj preveč dodala, bomo pri pouku skupaj pregledali in se o izrazih pogovorili.

Besede in "jezik v učilnici" se bomo naučili skupaj.

Tukaj pa prilagam še nekaj vaj:

• Spomin, 
• še nekaj barv.
• bralno razumevanje: Ein Brief - ich und meine Schule
• šolske aktivnosti
• poslušaj in poveži aktivnost, ki jo slišiš na posnetku
• katere aktivnosti so na sliki
• tvori stavke, kaj počnejo učenci v učilnici
• Preveri svoje znanje (to bomo rešili skupaj, saj vsega še ne znamo).
• Kaj že znam?

Frohe Ostern! wünscht dir der Osterhase

Nekaj besedic na temo Velika noč boste spoznali v risanki Peppa Wutz (Pujsa Pepa), skušajte si jih zapomniti čim več.

Zdaj pa reši spodnje naloge:

• Poveži ustrezne besede s slikami
• Povleci izraz k sliki
• Vpiši ustrezno število
• Reši naloge in poslušaj pesmico, ter dopolni besedilo.
• S pomočjo prejšnje naloge reši to nalogo. Najprej pa si oglej risanko Helga legt los.

Poslušaj pesmico o Veliki noči in velikonočnem zajčku in zraven zapoj.

Frohe Ostern wünsche ich!!! Vesele velikonočne praznike vam želim.

Za konec pa še veselo zapoj in zraven zapleši!

Was machen wir am Tag? - Kaj počnemo čez dan?

 Za ponovitev in utrjevanje poteka dneva reši spodnje naloge:

1. Sliko poveži z ustreznim glagolom.
2. Poslušaj, kaj počnejo osebe na sliki in ustrezno označi.
3. Poveži glagol in sliko.
4. Ugotovi, kateri glagol se skriva v premetanki in ga vstavi v poved, pazi na osebo!
5. Preberi besedilo in slike ustrezno označi, vrstni red si sledi tako, kot si sledijo povedi - po vrsti.
6. K sliki napiši ustrezno aktivnost, ki se nahaja v okvirčku spodaj.
7. Preberi opis Anninega dneva in odgovori na vprašanja.
8. Oglej si video posnetek, nato pa skušaj rešiti nalogo. Naloga je malo težja, zato jo lahko rešimo tudi skupaj pri uri. Lahko pa se vseeno preizkusiš sam/a in jo rešiš.

Ugani, kaj delaš ob posameznem delu dneva.

Was machst du ...?  Premeči črke in odkrij pravi glagol, nato tvori poved tako, da vanjo vstaviš še del dneva.

Primer:
S T A E U H F E N : aufstehen - Am Morgen stehe ich auf. / Ich stehe auf am Morgen.

Pomoč: vsi glagoli se končajo na končnico -en!!!

• F H R Ü T S Ü K C N E
• P S E I E L N
• Deutsch   E L N R N E
• Pausenbrot  S S N E E
• R N F E S H E E N
• Hausaufgaben  M C A H N E
• S L H C E N F A und T Ä R M U N E

To nalogo napiši v zvezek.

Zdaj pa razmisli, kaj vse počne čez dan deček Nik in zapiši še njegov potek dneva. Pomagaj si s spodnjimi besednimi zvezami.

Vendar POZOR! Ko boš tvoril/a povedi za Nika, morajo boto vsi glagoli končani na črko -t.
Primer: Nik stehT am Morgen auf. 

Ne pozabi, da moraš pri vsakem stavku dodati še del dneva: am Morgen, am Vormittag, zu Mittag, am Nachmittag, am Abend.

• frühstücken
• sich an/ziehen (pri Niku pustite: sich - Nik zieht sich an.) TA STAVEK JE POSEBNOST!
• mit dem Bus in die Schule gehen 
• in der Schule lernen
• das Pausenbrot essen (Nik isst das Pausenbrot.) TA STAVEK JE POSEBEN - GLAGOL!
• nach Hause gehen
• das Mittagessen haben (Nik hat das Mittagessen.) TA STAVEK JE POSEBEN - GLAGOL!
• Fußball spielen
• Musik hören
• mit Freunden telefonieren
• für den Test lernen
• duschen
• ins Bett gehen 

Weihnachten und Neujahr - Božič in novo leto

 Nekaj spletnih nalogic najdete TUKAJ.

BESEDIŠČE na to temo poišči  NA TEJ POVEZAVI.

PESMICE si lahko zapoješ s pomočjo you tube-a.

PRAVLJICE pa si lahko ogledaš TU.

Pesmica Der Winter

View on Vocaroo >>

 

Poslušaj in se nauči tudi ti. Mislim, da ne bo težav, kajne?

Letni časi, meseci in dnevi

Ker se učimo letnih časov, mesecev in dnevov, vam tukaj prilagam pesmice, ki se jih bomo naučili. Besedilo je zraven že zapisano.
Das Jahreszeitenlied:

Tale pa še za dodatek:

In še ena za nameček:

Das Monatelied - Die Jahresuhr:

Besedilo prilagam še tukaj: Die Jahresuhr

//: Januar, Februar, März, April, die Jahresuhr steht niemals still.://
//: Mai, Juni, Juli, August weckt in uns allen die Lebenslust. ://
//: September, Oktober, November, Dezember und dann -- und dann
    fängt das ganze schon wieder von vorne an...://

Das Wochentagelied: